Одаренные дети
Каковы критерии одаренности? Это дар или наказание?
Есть ли у детской одаренности какие-то закономерности? Кем вырастут одаренные дети?
На последний вопрос можно ответить так: если в человеке есть божья искра, то она будет заметна сразу же и не погаснет никогда, если ребенок сам захочет пронести её через всю свою жизнь.
Вообще же, почти все одаренные дети, не зависимо от рода таланта, обладают схожими чертами, которые вполне можно назвать и критериями одаренности в том числе.
Одаренные дети почти всегда обладают достаточно высоким интеллектом, природным умением мыслить и вообще, высокой культурой мышления. Они задают много вопросов и часто задумываются о том. О чем не задумываются другие.
Также все одаренные дети – трудяжки. Кроме того, они отличались настойчивостью и умением достигать своей цели. Вспомните хотя бы Суворова, который в юном возрасте преодолел свою болезненность усердной работой над собой. Кроме того, они рано созрели и рано проявили свои лучшие качества. Их с ранних лет отличало серьезное отношение к жизни.
Есть и другие характерные черты одаренных детей. Они с ранних лет овладевают знаниями в избранной сфере. Канонический пример – Моцарт. С детства учились рисованию Джотто и Дюрер. Одаренные дети отличаются энергичностью и активностью, независимостью суждений и отсутствием страха перед одиночеством.
Индивидуализм. Наиболее интересно одаренным детям общаться с себе подобными, потому их общительность довольно избирательна.
И наконец, одаренные дети открыты новому опыту, схватывают все на лету и умеют делать выводы. Но всесторонняя одаренность – большая редкость.
В русских гимназиях одаренность вычисляли по другим критериям: если ученик слабо успевает по большинству предметов, но выбивается в лидеры по одному или нескольким одного плана, не о таланте ли речь идёт?
Легко ли жить одаренным детям? С одной стороны они часто одиночки и выбирают себе друзей, руководствуясь только своими принципами.
Кроме того, одаренные дети эгоцентричны и могут не принимать правила коллектива, за что их могут травить. Кроме этого, менее развитым сверстникам с ними может быть неинтересно: конечно, его послушают полчаса с открытым ртом, а потом уметутся играть в свои игры, оставив одаренного ребенка наедине с собой.
Хотя, с другой стороны, это все предрассудки: если одаренные дети смогут поставить себя в коллективе, то смогут стать даже своеобразными лидерами. Это, пожалуй, главное, чему стоит научить одаренного ребенка.
Остальному он научится и сам, если захочет.
Дайте им путь и они пойдут!
Дело ведь не только в синей ауре
Сегодня двое детей, это уже много
Нужно вести ежедневную, последовательную, индивидуальную работу на всех уровнях
Что такое - задержка психическогоразвития